Aujourd'hui, nous avons parlé à des élèves de l'école Massillon à Paris. On a beaucoup parlé à propos du système d'éducation, parce qu'il est très différent qu'ici. Il y avait plusieurs choses qui m'ont surpris et qui m'ont fait heureuse d'être ici.
D'abord, l'école commence un peu plus tard le matin, mais elle finit a 5 ou 6 heures du soir. Comme résultat, il n'y a pas d'équipes de sport, des clubs, ou des pièces de théâtre parce que les enfants n'ont pas le temps de faire ces activités après l'école. Je pense que je trouverais ce système un peu embêtant, surtout parce que je me suis habitué a finir l'école a 3h de l'après midi. Si je ne pouvais pas voir mes amis après l'école, assister aux pièces du théâtre, ou participer aux clubs, je pense que je me rendrais folle. Ça doit être difficile de ne faire rien que l'école et les devoirs.
Le system de chemins au lycée est aussi différent. Les jeunes doivent choisir à l'age de quinze ans entre trois chemins d'études: l'économique, la literature, ou les sciences. Les élèves à qui nous avons parlé me semblaient sûrs et contents de leurs choix, mais pour moi, ça serait vraiment difficile. Je pense que s'il faut choisir avant qu'on a une idée de ce qu'on veut faire dans la vie, on risque d'éliminer des possibilités. Par exemple, c'était seulement cette année que je suis devenue interessé aux sciences environnementals. Si j'avais dû choisir mon chemin avant ça, j'aurais choisi la litterature, mais j'aurais donc manqué beaucoup d'opportunités de découvrir des autres interêts.
Il y a des parties du système d'éducation français que je trouve bonnes. Il y a moins de devoirs à cause de la longue journée. Le mercredi, on va à l'école seulement la moitié de la journée. Les demandes d'admission aux universités sont moins compliqués qu'ici. Mais cependant, je suis contente d'être dans les écoles des États-Unis, où je trouve qu'il y a plus de choix et plus de temps libre.
D'abord, l'école commence un peu plus tard le matin, mais elle finit a 5 ou 6 heures du soir. Comme résultat, il n'y a pas d'équipes de sport, des clubs, ou des pièces de théâtre parce que les enfants n'ont pas le temps de faire ces activités après l'école. Je pense que je trouverais ce système un peu embêtant, surtout parce que je me suis habitué a finir l'école a 3h de l'après midi. Si je ne pouvais pas voir mes amis après l'école, assister aux pièces du théâtre, ou participer aux clubs, je pense que je me rendrais folle. Ça doit être difficile de ne faire rien que l'école et les devoirs.
Le system de chemins au lycée est aussi différent. Les jeunes doivent choisir à l'age de quinze ans entre trois chemins d'études: l'économique, la literature, ou les sciences. Les élèves à qui nous avons parlé me semblaient sûrs et contents de leurs choix, mais pour moi, ça serait vraiment difficile. Je pense que s'il faut choisir avant qu'on a une idée de ce qu'on veut faire dans la vie, on risque d'éliminer des possibilités. Par exemple, c'était seulement cette année que je suis devenue interessé aux sciences environnementals. Si j'avais dû choisir mon chemin avant ça, j'aurais choisi la litterature, mais j'aurais donc manqué beaucoup d'opportunités de découvrir des autres interêts.
Il y a des parties du système d'éducation français que je trouve bonnes. Il y a moins de devoirs à cause de la longue journée. Le mercredi, on va à l'école seulement la moitié de la journée. Les demandes d'admission aux universités sont moins compliqués qu'ici. Mais cependant, je suis contente d'être dans les écoles des États-Unis, où je trouve qu'il y a plus de choix et plus de temps libre.
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